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植物学论文

,本站提供相关植物学论文(共472篇)

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植物学论文列表

民国初年的《植物学大辞典》

1918年(民国七年)出版的《植物学大辞典》是上海商务印书馆发行,中华民国七年二月初版,编辑者主要为孔庆来、吴德亮、李祥麟、杜亚泉等十三位学者(参见《植物学大辞典》封底)。【阅读全文】
2021-05-03

通过网络教学进行植物学课程教学模式改革的试验研究

一、引言
多媒体技术在教学中的应用给“植物学”的教学手段带来了一次革命,多媒体技术以精美、逼真的图片,把色彩斑斓的植物世界搬进了教室,多彩、生动的画面,丰富的图片,极大地
【阅读全文】
2021-05-03

植物学的诞生

泰奥弗拉斯托斯(约公元前372—公元前287年)
自人类出现以来,就和植物结下了不解之缘。但是,人类开始系统的认识植物,却只有短短的几千年。从古希腊泰奥弗拉斯托斯创立植物学,到
【阅读全文】
2021-05-03

“森林植物学”课程教学方法和模式的改革与实践

“森林植物学”是我国农林高校林学、野生动植物保护与游憩、园林专业的专业基础课。该课程直观性、实践性、季节性比较强,如何将理论教学与森林植物结合、实习操作结合,提高教【阅读全文】
2021-05-03

现代教育技术在植物学教学中的应用

关键词:多媒体课件;植物学;应用
中图分类号:G63391文献标志码:A文章编号:1002-0845(2006)09-0059-02
植物学是一门经典学科,包含了形态学、系统学及分类学等多方位基础知识。同时,植
【阅读全文】
2021-05-03

充分利用本地植物资源 加强植物学实验教学

摘要:加强植物学的实验改革,充分利用本地植物资源,可提高植物学实验教学质量,提高学生学习兴趣,拓宽学生思路,开阔学生视野,充分锻炼学生独立解决问题的能力,培养学生的创新精神。【阅读全文】
2021-05-03

中国植物学先驱

开创植物学教育
民国元年(1912年),18岁的江西新建县学子胡先骕参加了由江西省组织的首届东西洋官费留学考试,入选西洋留学指标。
胡先骕进入加州大学,开始选择的专业是农学,后改为
【阅读全文】
2021-05-03

海南五指山区黎族药用民族植物学研究

摘 要 目的:收集整理海南五指山区黎族医药知识经验,归纳总结该地区黎族药用植物的特色。方法:应用民族植物学的原理和方法(文献研究、关键人物访谈、植物鉴定和编目),对海南五指山【阅读全文】
2021-05-03

浅探《药用植物学》教学方法

[摘要]文章从五个方面对《药用植物学》课程的教学方法进行了探讨,即:1.有效利用多媒体教学条件;2.紧密联系相关专业课程;3.紧密联系实践教学;4.举办丰富的教学活动;5.引导学生主动【阅读全文】
2021-05-03

桤叶唐棣的植物学特征和生物学特性初步观察

摘要:桤叶唐棣(AmelanchieralnifoliaNutt)是蔷薇科唐棣属一种落叶小乔木或灌木,为北美洲著名经济树种。辽西地区从1999年开始引种栽培,经过7a(年)对其形态学特征和生物学特性的观察【阅读全文】
2021-05-03

三个引进抗除草剂油菜品种植物学性状及经济性状的分析

摘要:对三个引进的抗草甘膦油菜品种Conquest,Quest和Lg3295进行了性状的鉴定研究。结果表明,引进的抗除草剂油菜品种农艺性状在甘肃省表现优良,抗逆性也很强。硫苷与芥酸含量分【阅读全文】
2021-05-03

高职高专《植物学》课程教学改革初探

摘 要: 植物学是生物学专业最重要的基础课之一。为了适应高等职业技术教育的要求,笔者对植物学的教材选取、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、考核形式等方面进行了改【阅读全文】
2021-05-03

海南五指山区黎族药用民族植物学研究

摘 要 目的:收集整理海南五指山区黎族医药知识经验,归纳总结该地区黎族药用植物的特色。方法:[HTSS]应用民族植物学的原理和方法(文献研究、关键人物访谈、植物鉴定和编目),对海南【阅读全文】
2021-05-03

深化植物学实验教学改革 促进示范中心建设

[摘 要]通过植物学实验教学的进一步改革,努力培养学生的创新意识、创新能力和实际操作技能,着实提高了植物学实验教学质量,有力促进了生物实验示范中心的规范性建设。
[关键词]
【阅读全文】
2021-05-03

数字标本在植物学教学中的应用

【摘要】 腊叶标本在植物学的教学中占据着重要的地位,但由于制作过程繁杂、难于保存等缺点,腊叶标本的应用得到了限制。相比之下,数字标本具有制作简便,内容客观、更全面,色彩逼【阅读全文】
2021-05-03

构建科学的植物学实践教学体系培养大学生的科技创新能力

[摘要]本文从实验教学体系、实训教学体系和创新教学体系三个方面构建了植物学实践教学体系,并通过三大体系的构建,探索了在植物学实践教学中培养大学生科技创新能力的途径。
[
【阅读全文】
2021-05-03

以人为本,提高植物学实验课教学质量

摘 要:在植物学实验教学内容、实验教学方法、教学手段及实验教学考核制度方面进行一定的改革,以提高学生实践操作技能和创新能力为目标,为学生专业课的学习和服务社会打下坚实【阅读全文】
2021-05-03

运用计算机技术,优化植物学教学

摘 要:计算机多媒体技术代表现代教育技术的发展方向,为中国教育改革带来深远的影响。作者结合多媒体教学及网络技术在植物学教学中的应用,分析如何利用计算机多媒体技术优化植【阅读全文】
2021-05-03

植物学之王

1738年的一天,在巴黎皇家植物园内,植物学教授尤苏一边漫步,一边用拉丁语给一批参观者讲述各种植物标本。突然,他在一种海外植物标本旁边停下来,脸上充满了疑惑,因为这是一株连他也【阅读全文】
2021-05-03

植物学界“泰斗”吴征镒:一枝一叶总关情

竹兰吐瑞,寒菊弥坚。在文人骚客的笔下,植物总是最多情的。在这多情的植物王国里,中国科学院资深院士吴征镒孜孜以求70余载,寻芳踪、定学名、熟习性、推演化、合理利用,为现代植物【阅读全文】
2021-05-03
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