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医学护理论文

,本站提供相关医学护理论文(共280篇)

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医学护理论文列表

《医学与哲学》《护理管理杂志》等

欢迎订阅《医学与哲学》
(国内惟一的双核心期刊中国科技核心期刊,国家中文核心期刊)
《医学与哲学》杂志自1980年出版以来,已成为我国医学人文学方面的一份主要刊物,在国际同类期
【阅读全文】
2021-05-01

医学院校护理专业男生心理健康状况调查研究

[摘要]目的了解医学院校护理专业男生心理健康状况。方法采用90项症状自评量表和自行设计调查表对山东省滨州医学院护理专业全体在校男生62人进行调查。结果护理专业男生在强【阅读全文】
2021-05-01

成人高等教育是全科医学与社区护理继续教育的主渠道

摘要:随着新型医疗体制的逐步确立,医疗服务模式的转变,大批社区医护人员走向社区医疗服务中去;知识更新,“六位一体”的结合服务模式的建立,从事全科医学和社区护理人员迫切要求提【阅读全文】
2021-05-01

浅谈高职医学护理专业组织胚胎学教学方法

[摘 要]为了在组织胚胎学教学过程中加强培养高职护理专业学生实际操作能力,笔者尝试在教学中注意教学内容的安排调整;注重学生学习及思维能力的培养;尝试多种教学法;在实验课教【阅读全文】
2021-05-01

谈Internet医学信息资源对医院护理工作发展的作用

摘 要 Internet是目前世界上最大的信息资源库,它种类繁多,涉及面广,含有众多与护理有关的信息资源,而且获取信息的方式简单、方便、快捷、灵活、准确、先进。医学信息资源对医院【阅读全文】
2021-05-01

如何提高医学教育护理专业学生的计算机能力

摘要:当前,计算机以飞快的发展速度进入医学领域,在临床中,护理人员掌握计算机能力变得越来越重要。本文提出了要加强护理专业学生计算机能力的培养和计算机教学的改革。文章强调【阅读全文】
2021-05-01

新医学模式下的社区护理对护士素质的要求

中图分类号:R473.2 文献标识码:C
文章编号:1672-1888(2008)6A-1500-01
社区护理突破了传统的院内疾病界线,由院内转向院外,意味着护理工作不仅是在医院内进行临床护理,而且要走出
【阅读全文】
2021-05-01

新医学模式下整体护理对护士素质的要求

中图分类号:R197.323 文献标识码:C
文章编号:1672-1888(2008)6A-1485-01
长期以来,护理工作以疾病为中心思想指导下,在医生支配下执行医嘱,完成治疗计划,是从属型医护关系。护士对
【阅读全文】
2021-05-01

高职护理专业预防医学的课程改革初探

[摘 要]随着时代的发展,我国对于护理人员的社区预防与保健服务知识的需求越来越高。目前绝大多数护理职业院校对护士的培养模式跟不上形势的需要,有必要对现有的高职护理专业【阅读全文】
2021-05-01

《全科护理》继续医学教育答题卡(2008年上旬版第11期)试题

以下每组有A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选择1个最佳答案。本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装原版页码:2917原版全文【阅读全文】
2021-05-01

医学信息管理专业《基础护理学》教学改革探讨

摘要: 《基础护理学》是护理专业的一门重要的临床课程。我校对医学信息管理专业开设了这门课程,针对不同专业学生的特点进行教学改革,卓有成效。
关键词: 医学信息管理专业 《基
【阅读全文】
2021-05-01

高职护理专业预防医学的课程改革初探

[摘 要]随着时代的发展,我国对于护理人员的社区预防与保健服务知识的需求越来越高,而目前绝大多数护理职业院校对护士的培养模式中,针对社区预防与保健服务知识的教育跟不上形【阅读全文】
2021-05-01

运用达尔文医学理论开展儿科护理

[中图分类号]R473.72 [文献标识码]A [文章编号]1672-4208(2009)02-0011-02
进化论医学即达尔文医学(Darwinian medicine,DM),它运用进化论从四维时空(三维空间+时间因素)解
【阅读全文】
2021-05-01

高职护理专业2005018班《预防医学》考试质量分析

摘要: 为了解和分析高职护理专业基础理论单科考试质量,本文作者以高职护理专业2005018班学生为研究对象,进行《预防医学》考试,对考试结果进行质量分析。发现本次考试质量,试题难【阅读全文】
2021-05-01

高职护理专业医学微生物学教学改革初探

[摘要]职业教育转向内涵发展,对职业教育提出了更高的要求,传统的教育模式显然已不符合高职院校培养高技能应用型人才的要求,探索适合职业教育的培养模式,进行教学改革成为高【阅读全文】
2021-05-01

循证医学在《护理学》教学中的应用研究

[摘要] 目的 观察循证医学在《护理学》教学中的教学效果。方法 将100名护理专业学生随机分为实验班和对照班,每班50名,实验班以PBL教学模式进行授课,对照班采用LBL教学法进【阅读全文】
2021-05-01

浅谈从临床护理工作抓起提高住院病人医学检验分析前质量控制

随着质量管理的深入开展,关于住院病人检验分析前的质量控制问题,成为临床实验室质量保证体系中最重要、最关键的环节之一,是保证检验信息正确有效的先决条件。怎样才能保证【阅读全文】
2021-05-01

在护理专业预防医学教学中培养学生良好的素质

摘要在现代医疗工作中,护士是从事预防保健工作的一支重要力量,护士素质的好坏直接影响到整体护理水平和质量,影响到患者的治疗和康复。因此在护理专业预防医学教学中,要加强【阅读全文】
2021-05-01

护理专业医学微生物学实验教学改革初探

【摘要】传统医学微生物学实验教学中存在诸多问题,应进行医学微生物学实验教学改革:激发学生上实验课的兴趣;优化实验教学内容;利用多媒体辅助实验教学;加强实验课的管理。
【关
【阅读全文】
2021-05-01

护理专业进行医学遗传学教学的探索

【摘要】医学遗传学是从医学的角度来研究人类遗传病的发病机理、传递规律、诊断治疗和预防措施等,以降低人群中遗传病发生率、提高人类健康素质。本文从学科特点、存在问题、【阅读全文】
2021-05-01
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