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成人高等教育药学本科毕业论文(五篇)

日期:2021-11-18 15:13:24 作者: 点击次数: 所属栏目:药学论文

成人高等教育药学本科毕业论文第一篇

论文题目:建立本科药学学生实习过程中思想政治教育工作保障体系

一、 药学学生实习过程中存在的问题

(一) 学校思想政治教育工作尚未延续到实习单位,造成部分药学学生思想观念失控

实习单位由于客观条件的限制,不可能像高校这样有专人负责学生的行政管理与思想政治教育,事无巨细,均由学生自理,这样就使部分学生无所适从,甚至有些学生失去约束,迷失方向,面对这种情况,有些高校不能与时俱进,不能及时有针对性地采取措施,在对实习生的管理方面缺乏行之有效的方法,其后果不言自明。

(二) 药学学生面临考研、就业等诸多方面因素冲击,造成部分学生在工作与实习方面思想不够稳定

随着近年来医药院校的扩招,学生人数不断增加,绝大多数学生都在考虑今后的去向,这种情况在药学实习生中显得尤为突出,在实习期间因参加研究生复试或各种招聘会而擅自离岗的情况层出不穷,给学习单位正常的生产与科研等工作带来了诸多问题,实习单位为此意见也较大。

(三) 部分实习单位出于技术保密等原因,不愿意让实习学生接触核心技术,导致学生实习热情下降

实习生作为流动性很大的一个群体,实习与就业往往不是同一个单位,有个别实习生出于利益考虑,有向外单位提供本单位技术秘密的嫌疑,企业出于自身发展的考虑自然会限制学生过多接触核心技术,这就造成学生在实习期间只能局限于对一般生产过程的了解,而对于高新技术的涉及变得微乎其微。这对于学生全面掌握专业知识带来了不利的影响,这也从客观上限制了学生主动学习的积极性,影响了学生的学习热情。

(四) 实习生对生活、学习环境变化的适应能力较差,导致在人际交往过程中存在较大困难

由于学生面临繁重的实习任务,导致很多学生对于新的环境缺少一定的适应能力,而实习单位因经费、场地等客观条件的限制,所提供的生活与学习条件不能与学校相比,使得部分学生常常有怨言。同时,现阶段单位师资力量水平参差不齐,具有本科以上学历的人员相对较少,因此,部分实习生有较强的优越感,导致与带实习的老师以及管理人员的交流出现障碍,从而影响了实习工作的正常开展。

成人高等教育药学本科毕业论文第二篇

论文题目:提高社会药房药学服务水平,促进合理用药

摘 要 目的:探讨通过提高社会药房药学服务水平来促进合理用药的途径。方法:从社会药房药学服务实施现状入手,对影响合理用药的因素进行分析。结果与结论:影响因素主要有与药学服务相关的法律、法规体系不完善,执业药师作用发挥不到位,公众对药学服务认知度偏低等,可从完善立法、加快药学技术人员队伍建设、加大宣传力度等方面提高社会药房药学服务水平,促进合理用药。

关键词 社会药房 药学服务 合理用药

社会药房是药品经营企业,包括单体零售药店和连锁药店,是目前我国药品流通、销售的主要渠道之一。随着药品价格竞争趋于平淡,药品销售策略重心已经转移到药学服务质量的提升上。所谓药学服务,根据美国药学家Strand 和Hepler的定义,是指有责任地提供药物治疗并以提高患者生命质量作为既定结果和目的的服务。具体而言,药学服务是药师运用专业知识,向公众提供直接的、可靠的、与用药有关的服务,从而确保用药行为的合理性,实现药物治疗的安全性、有效性和经济性,达到成本与效果的最佳组合。其中,促进合理用药是实施药学服务的首要目标。

1985年,世界卫生组织提出了合理用药的概念,即要求患者接受的药物适合他们的临床需要,药物的剂量符合他们的个体需要,疗程足够,药价对患者及其社区最为低廉[3]。根据世界卫生组织对合理用药的这一定义,必然要求医疗机构、社会药房或社区卫生机构的药师(包括执业药师和其他药学技术人员,下同)为患者提供完善的药学服务,这是合理用药的必要保障。近年来,合理用药在我国逐渐受到重视,国家基本药物政策、医疗卫生体制改革,都将促进药品合理使用作为目标之一。社会药房是消费者自发获得药品的最主要的渠道,其提供的药学服务质量直接决定了用药的合理性程度。本文围绕社会药房药学服务现状分析合理用药的影响因素。

成人高等教育药学本科毕业论文第三篇

论文题目:药学服务是药品经营企业参与竞争的最有力武器

当今,药学服务逐渐成为大家的共识。作为药品经营企业,如何参与市场竞争?

1 尊重知识,吸引人才,培养人才

企业的竞争说到底就是人才的竞争。人才包括管理人才和技术人才。那些富有理智和敬业精神的管理人员,负责企业的总体规划和管理(其重要性不在此展开,因本文重点是讲服务),但是企业成功的关键,主要靠的是那些富有激情和专业知识的技术人才,特别是每天战斗在第一线的各种人才。人力资源本是一种智力资本,提高智力资本,可转化为对企业发展的贡献,提高企业效率,促进员工全面发展与企业可持续发展。药品是一种特殊商品,它的销售关系到人民的身体健康甚至生命。药品销售不仅需要讲究经济效益,更要讲究社会效益。从市场需求的角度讲,药学服务不仅能使患者正确用药,提高药品的有效性;更能使患者正确选择药品,提高疗效。患者满意了,对药房的信赖度提高,会再次光顾药房,成为回头客。对药房来说,不仅仅是增加了客流量,增加了销售额,更重要的是提高了企业的信誉和知名度。谁都明白,这些工作是需要活跃在第一线的工作人员,特别是专业技术人员去完成的。而专业技术人员本身的专业技术水平,又决定了药学服务的质量。哪个药房拥有一大批高水平的专业技术人员,哪个药房就能在市场竞争中取胜。所以,尊重知识,吸引人才,培养人才,留住人才,理应放到管理工作的第一位。

2 执业药师必须努力提高自己的业务水平

企业为了生存需要竞争。所以,追求高销售额和高利润天经地义。执业药师既要保障公众用药安全,提供优质的药学服务,为顾客介绍一些安全、有效、经济、合适的药品,又要为企业创造经济效益。如何摆正这两者之间的关系,确实是一道难题。如果一个执业药师一味追求经济效益,而把顾客的健康放在第二位,那么这个执业药师就不是一个称职的药师。我想,绝大多数的执业药师肯定都不想这样做。怎么办?我想,作为一个执业药师,首先应当不断学习新知识、新技术,努力提高自己的专业水平和执业能力。时刻把购药者的身体健康和生命安全放在首位。以我们的专业知识、技能和良知,尽心尽力尽职地为患者服务,同时向公众提供优质的药品和优良的药学服务。其次,还要有一个不甘落后的心态。因为从总体上来说,零售药房执业药师的业务水平与医院的执业药师相比,确实有一定的差距。这是因为医院的业务学习抓得比较紧,各种业务信息量比较集中。在医院工作,只要自己想学,在业务上进步就比较快。当然,在零售药店工作也有努力学习而出类拔萃的。但是,在零售药店工作的执业药师若始终抱着甘居落后的消极情绪,业务水平只体现在参加一些知识竞赛,夺夺名次,而在药学服务实际应用中不知所措,无所作为,那倒霉的就不光是顾客,执业药师本人的信誉也会受损,这才真正是零售药店的悲哀了。如何改变这种状况?我建议:请进来或走出去。请进来,就是请专家进行系统的知识传授,走出去,就是去医院进修。我想,只要上下共同努力,积极进取,零售药店的现状一定会改变,零售药店执业药师的业务水平也一定会明显提高。

成人高等教育药学本科毕业论文第四篇

论文题目:关于在卫生服务中开展药学监护的几点思考

【摘要】卫生服务中药学监护是美国学者1987年提出来的,它的提出标志着药学系统由过去传统的制剂供应型向服务咨询型转变,由单纯的调配功能向临床专业功能转变。其主要内容包括选择药物、确定用药剂量、给药途径和给药方法、进行药物治疗监测、提供药物相关信息;药师对患者直接进行监护,与病人及专业人员共同设计治疗方案,以达到提高病人的生活质量及治疗效果;卫生服务中药学监护的结果在于治愈病人的疾病,消除或减轻病人的症状,控制或减慢某一疾病过程,预防某一疾病或症状。在卫生服务中药学监护中病人的安全和健康委托于药师,药师有义务从病人的利益出发,通过一系列活动实现承诺,对监护行为和决策产生的结果负责。

【关键词】

卫生服务中药学监护;开展;必要性

1卫生服务中药学监护的主要内容

卫生服务中药学监护是20世纪80年代兴起的一个药学模式。它是药学人员提供直接的责任与药物治疗有关的监护,以达到明确的治疗目标,改善病人生存质量的既定结果,主要包括治愈疾病、消除和减轻症状、阻止或延缓疾病进程、防止疾病或症状的发生。

2开展卫生服务中药学监护的必要性

2.1药物安全有效性的临床评估在药物的开发过程中,研究人员在药品上市前要对其药效及安全性做大量的临床工作。由于被试人数有限,地域相对集中,难以预测在人群中广泛使用会产生什么样的药物不良反应(ADRs)、药物相互作用、药物过敏反应以及用药差错。加入WTO后,意味着我国药品开发、研制、生产、销售和使用都要与国际接轨。对上市药品进行有效性和安全性的再审查和再评估,尽快开展卫生服务中药学监护,建立完整的与国外相应的药物疗效及安全监测体系,为我国医药行业在国际上提供市场条件。

成人高等教育药学本科毕业论文第五篇

论文题目:以就业和社会需求为导向的药学人才培养策略研究

摘 要:本文通过对高等药学教育发展现状和以沈阳药科大学为例的药学类专业毕业生就业形势的分析,阐述了确立以就业和社会需求为导向的药学人才培养策略的重要性和若干途径。

关键词:就业和社会需求; 导向;药学人才; 培养策略

人类进入21世纪,与生命和健康息息相关的医药行业,被誉为永久的朝阳产业,而为这一产业培养人才的药学教育倍受关注和重视。药学教育是我国高等教育的重要组成部分,是推动社会进步的重要力量,药学教育的发展与人们的生产生活密切相关。如何培养和培养什么样的药学人才是高等药学教育在新形势下所面临的重要课题。笔者认为,在我国高等教育和社会经济文化发展的新形势下,确立以就业和社会需求为导向的药学人才培养策略是高等药学教育改革的一个方向和目标。

1.建立以就业和社会需求为导向的药学人才培养策略的重要性

1.1确立以就业和社会需求为导向的人才培养策略是高等药学教育可持续性发展的需要

我国高等药学教育自1906 年创办至今,已经走过了100 多年的历程,培养了数以万计的高级药学人才,为中国医药事业的发展做出了巨大的贡献。改革开放以来,我国高等药学教育的发展又取得了举世瞩目的成就。截至2007年,设置药学类、制药工程专业的高等院校共472 所,是1978 年(41所)的10.98倍,是1999 年(96 所)的4.92 倍。其中本科院校269 所,医学高等专科学校38 所,独立设置的高等职业技术学院(含高专)165 所。[1] 而单从本科专业设置情况来看,从1999年高校扩大招生规模以来,高等药学类专业设置获得迅猛发展(见表1)。

注:数据来源于中国普通高等学校本科专业设置大全。2007年版。首都师范大学出版社

正如《中国高等教育改革和发展纲要》在谈到高等教育的发展目标时指出:“规模有较大发展,结构更加合理,质量和效益明显提高”。21世纪的高等药学教育,也必须是注重“规模、结构、质量、效益”协调发展的可持续性发展。在市场经济条件下,制约高校生存空间和生存能力的因素,从根本上讲不是学校占地面积和学校规模,而是学校以质量与特色为核心的竞争优势。为实现大众化高等教育的可持续发展,必须将发展的重心从规模扩张转到提高质量上来。高校在市场经济下,成为社会化大生产中的一个部门,受到市场规律、价值规律、经济规律的配置和制约,也受到优胜劣汰、适者生存的羁绊,其产品(即培养的人才)是否有需求(受社会和用人单位的需要和欢迎)、有价值(素质和能力的高低)将对高校的生存与发展在很大程度上起着决定性的作用。[2] 高等药学教育作为高等教育的一部分,必须树立以市场需求为导向的教育改革观念,根据经济社会发展的趋势,以及经济结构、产业结构和就业市场对毕业生思想品德、创业精神、实践能力的需求,及时调整学科专业结构,调整人才培养结构和模式,培养出符合社会和用人单位需要的、高素质高能力的人才,这样才能生存并发展。[3]


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