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成人高等教育民族团结本科毕业论文(五篇)

日期:2021-09-27 14:42:29 作者: 点击次数: 所属栏目:民族团结论文

成人高等教育民族团结本科毕业论文第一篇

论文题目:地方化学课程资源中民族团结教育内容的开发和利用

摘要 开发蕴藏在黔南州民族传统工艺、自然资源、化学教师及学生等化学课程资源中的民族团结教育内容,在中学化学教学中渗透民族团结教育。

关键词 化学课程资源 民族团结教育 蜡染工艺 银饰工艺 酿酒工艺

2008年11月,国家教育部和国家民委颁布了《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,纲要对在基础教育阶段实施民族团结教育课程提出了具体要求,同时提出了要“坚持专项教育与在其他学科教学中的渗透相结合”的教育原则。中学化学教育是基础教育的重要组成部分,结合化学学科的特点和内容,在中学化学教学中渗透民族团结教育,是对民族团结教育课程的有益补充,也是中学化学课程目标中爱国主义教育的要求。

贵州省黔南布依族苗族自治州(以下简称黔南州)境内自然资源丰富,居住着布依族、苗族、汉族、水族和侗族等多个民族[1]。在黔南州的人文生态和自然生态中包含着大量的地方化学课程资源,收集、整理和挖掘蕴藏在这些化学课程资源中的民族团结教育内容,将它们渗透到中学化学教学中,使化学科学教育与民族团结教育有机地结合在一起,是化学教学的重要任务之一,也是化学教师义不容辞的责任。

1 民族传统工艺中民族团结教育内容的开发和利用

1.1 银饰工艺中的民族团结教育内容

黔南州的一些少数民族自古就有佩戴银饰的习俗,银饰制作是他们世代相传的手工工艺,苗族银饰工艺是其中的典型代表。然而,黔南州并不是产银区,新中国成立之前,苗族统治者的银饰原料主要来源于朝廷赏赐的银子和他们向老百姓收取的苛捐杂税,苗族百姓的银饰原料主要来源于祖辈辛勤劳作积攒下来的银质货币;新中国成立之后,党和国家制定了一系列专为少数民族群众供应特需金银饰品的政策,无论是在计划经济时代,还是改革开放以来,国家一直以优惠的政策、特殊的供应方式和渠道,充分满足少数民族对特需金银饰品的需要[2]。这反映了党和国家对少数民族生活习俗的尊重,体现了新中国各民族人民的一律平等,显示了党和国家民族政策的优越和伟大。

成人高等教育民族团结本科毕业论文第二篇

论文题目:兵团文化对促进民族团结的独特作用

兵团所处的地理位置、所承担的历史使命,决定了兵团文化对于增强民族团结、保持新疆社会稳定以及维护国家安全具有重要的作用。

一、促进民族团结是兵团文化的历史使命

兵团文化的主要特征是吸取了全国各地文化的精华,是一种独特的融合文化,它赋予兵团人特有的品质和精神。

兵团文化发轫于军营文化。兵团成立之初,是以就地转业的10万官兵为主体而建立的。在过去半个多世纪的屯垦戍边实践中,兵团人继承中国人民解放军的光荣传统,怀着对祖国和人民的无限忠诚,用自己的青春、汗水甚至生命,铸成了以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的“兵团精神”。兵团文化是多元的,来自全国各地的有志青年,带来了五湖四海的文化,不同地域文化在交往中互相学习,互相融合,同时与当地各民族的文化交融、碰撞,兼收并蓄,最终形成了以“兵团精神”为基础,以民族团结为重要内容的兵团兵团文化。

兵团文化中的民族团结情愫是与兵团同生同长的。早在人民解放军进疆初期,毛泽东主席就要求兵团“为新疆各族人民多办好事”、“不与民争利”。兵团成立后,兵团人在天山南北、沙漠边缘和自然环境恶劣的边境沿线,兴修水利、开垦荒地、发展生产,历经了无数艰辛,在荒漠上建成了一座座新城,开辟了一片片绿洲。兵团责无旁贷的承担起“生产队、工作队、战斗队”的作用,就是要与各族群众搞好团结,要始终坚持贯彻中国共产党的民族宗教政策,尊重少数民族习惯和宗教信仰。通过帮助地方各族群众发展农牧业生产,免费给各族群众看病治病,促进了地方经济的发展,改善了百姓生活,增进了民族团结,推动了当地文化事业的进步,使民族团结深深印进了兵团文化中。

成人高等教育民族团结本科毕业论文第三篇

论文题目:全力推进民族团结进步事业大发展

民族关系在国家大局中占有非常重要的分量,民族团结对于中华民族发展进步有着非凡的意义。当民族团结形势好的时候,谁都不会有明显感觉;当民族团结遭到破坏时,人们才意识到它的宝贵和重要。2009年,“7·5”事件对我国民族关系带来了严峻挑战,中央对做好民族工作提出了新的更高的要求。2010年,是完成“十一五”规划、制定“十二五”规划的关键之年,也是推进民族团结进步事业的关键之年。

民族工作要进一步高度重视,并认真加以解决

2009年,是民族工作经受考验、砥砺奋进的一年。一年来,我们深入学习实践和贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,紧紧围绕党和国家的工作大局,坚决贯彻执行中央关于民族工作的一系列重大决策部署,较好地完成了年初确定的各项任务,有力推动了民族团结进步事业的新发展。

当然,在看到成绩的同时,也要清醒认识工作中的不足。应该看到,我们对“五化”背景下民族关系发展趋势及其复杂性的研究还不够,工作的预见性、超前性还有待提高。特别是应对涉及民族因素突发群体性事件的思想准备、工作准备、能力准备还很不足;对境内外敌对势力分裂渗透破坏活动的新趋势、新特点研究还不够,严峻性、危害性、严重性估计还不足,防范和应对能力有待加强;城市和散杂居地区民族工作还有一些新情况新问题亟待解决,我们的工作理念、工作方法还相对滞后;民族团结宣传教育的内容和方式方法还比较单一,合力还不够强大,效果还不够明显;与其他系统民族工作部门的联系还需加强,与委员单位的合作还需加深,委员单位的作用还有待于进一步发挥;全国民委系统的横向协调、上下互动还有不足,特别是一些基层民族工作部门手段少、条件差,存在不少薄弱环节,难以有效地开展工作。

成人高等教育民族团结本科毕业论文第四篇

论文题目:浅谈民族地区的新闻应如何宣传民族团结

摘要:民族地区的新闻宣传应结合民族团结的宣传教育方针紧密结合起来。把各族人民热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义、热爱改革开放大好形势的炽热感情更好的激发出来。

关键词:民族地区;民族团结;新闻宣传

对于民族地区来说,注重民族团结是最重要的一种新闻宣传。倘若在民族地区不加强或削弱民族团结,也就不会有整个社会的安定团结。从而更谈不上其他任何事业的顺利发展。因此,在少数民族地区为民族团结服务,是我们广播电视业的主要任务之一。

一、坚持民族平等和民族团结,反对民族歧视和民族压迫,是马克思列宁主义、毛泽东思想的一条基本原则,是无产阶级民族观的核心思想,也是我们党和国家解决国内民族问题的一项基本政策。

无产阶级主张真正的最彻底的民族平等,这种平等要求一切民族不分大小,一律平等,不允许任何一个民族享有凌驾于其他民族之上的特权。不仅在理论和政策上坚持和保证各民族平等,而且在实践上也必须发展各民族的经济、科学和文化,逐步消除各民族间事实上的不平等。坚持民族团结和民族平等是马克思主义民族观的关键。那么,我们少数民族地区的广播电视应办成怎样为各族人民团结服务的媒体呢?

作为少数民族地区的新闻媒体,不仅要宣传党的路线方针政策和各族人民的两个文明建设与日常生活,还要宣传地方党委关于贯彻落实中央方针政策的具体部署。在此过程中一定要体现民族特点,突出民族团结。这就要突出地反映各民族间相互了解,信任、尊重和相互帮助等方面的情况,要把民族团结的宣传作为一项基本任务常抓不懈。

成人高等教育民族团结本科毕业论文第五篇

论文题目:民族团结视野下信息技术两面性探讨

摘要 民族团结问题关系到国家的长治久安。从民族团结的角度探讨信息技术的两面性,分析信息技术的正面效应与负面效应,试提出合理利用信息技术维护民族团结的构想。经实践证明,该构想具有一定的实用价值。

关键词 信息技术;民族团结;两面性

On Dual Character of Information Technology Viewing of National Unity//Lin Dun, Li Jiansheng

Abstract National unity had to do with the country’s long-term stability. The article discusses two sides of information technology from the perspective of national unity, analyzes the positive effects and negative effects of information technology, it tried to propose the conception of using information technology reasonably to safeguard national unity. Practice proved that this conception has some practical value.

Key words information technology; national unity; dual character

Author’s address

1 School of Educational, Hunan University of Science & Technology, Xiangtan, Hunan, China 411201

2 Research Center of Rural Education Reform and Development, Hunan University of Science & Technology, Xiangtan, Hunan, China 411201

近几年,民族团结问题引起公众广泛关注。值得深思的是,一些破坏民族团结的事件的酝酿形成、组织策划、行动指挥、舆论宣传中信息技术发挥了至关重要的作用,事件带有鲜明的信息化特色。毫无疑问,这是信息社会中出现的关于民族团结的新问题,需要引起高度重视。信息技术在推动现代社会高速发展的同时,也给境内外民族极端主义分子提供了从事民族分裂活动的信息平台,所以需要从民族团结的角度对信息技术的两面性进行探讨。

1 信息技术两面性成因分析

技术的两面性是指技术既存在满足人类需求,为人类造福的正面价值,同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难的负面影响。如果人类不能把握自己,不能理性看待技术,技术就可能被居心不良者所利用,技术就可能走向为人类造福的反面,就可能背离技术进步的初衷[1]。进入新世纪以来,信息技术以微电子技术为基础,用电子计算机使信息和电脑化的智能与机器系统相结合,代替人的体力劳动和部分脑力劳动[2]。信息技术归属于技术范畴,同样具有两面性。信息技术对人类社会发展的影响,并不能简单地一概论之。它引发人类历史上的一场技术革命,改造了传统行业,使服务业迅速发展,但同时也带来一系列的负面效应,给社会政治、经济以及文化发展提出种种问题。

在我国“老少边穷”地区,少数民族聚居区在信息获取和信息输出方面均处于弱势状态。尤其是聚集大量少数民族的农村地区,一方面受经济发展水平的制约,信息需求量低,信息输出量少,信息意识弱;另一方面,受教育水平和文化水平的制约,信息传播往往处于资产流失状态,即便是面对有效信息,也很难作出有效反应,更不要说对信息的有效利用。少数民族地区交际范围的狭隘和形式的匮乏,使该地区的农业和农村失去自我发展能力,少数民族农民弟兄持久贫困,被现代经济边缘化。而信息技术的出现,进一步加剧了这一趋势。针对民族团结问题,信息技术两面性是信息技术在维护民族团结与进行民族分裂两个截然不同的方面的实际应用中所产生的结果。信息技术本身具有巨大的价值,关键看信息技术由什么人使用及使用的目的。具体来说,需要考察信息技术是什么人在用,用它干什么。以此为基础,深入讨论信息技术的两面性,变害为宝,这才是研究信息技术两面性的意义所在。


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