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工商管理论文大全 变革型领导对知识员工创新行为的影响:组织承诺的中介作用

日期:2021-10-07 17:13:03 作者: 点击次数: 所属栏目:工商管理论文

  第一课题章 绪论。

  

  第一节大专 研究背景与研究意义。

  继十八大会议提范围出创新驱动发展战略后,李克强发表总理于 2014 年再次提出双创口号,企业以企业为例,企业作为国家宏观政策的积大全极响应者,范文作为推动国民经济发展的主要力量,某企业的分析,信息化时代的大学到来,自考高新技术的飞跃发展,将给企业提供更为庞大的信息选题网络,某企业的分析,提纲在带来更为广阔的发展空间的同时,英文信息的日趋全球化,非群体化及动态化也必将函授引起企业之间经济关系和政治格局的变化,某企业的分析,带给企业前所未函授有的严峻挑战,如何应对信息化背景下企业面临的困窘局面已成为企选题业未来发展面临的重大战略难题,某企业的分析,双创口号积极倡导将创大全新落实到实处,企业如何通过文献创新驱动发展来克服环境动态化和复杂化下的企业发展战略问题,某企业的分析,具体落实到企业自身则表现为如何将企业财富的管理者和创造附录者进行有效的结合,某企业的分析,即如何将领导英文风格和员工行为进行有效的组合,员工个体作为企业蓝图建设的最方向基础资本,某企业的分析,在倡导创新与变革引领发展的时代背本科景下,知识员工具备创新产提纲生的优厚条件,企业以企业为例,如高目录学历,下载高素养,实现自身发展的主动性和将自身价值发挥极致的长久自考倾向,某企业的分析,在习近平总书记强调科电大技创新引领时发表展的今天,富有高新技术职能的知识型人才的创新行为必将成为引领科技创新发展的先驱方向动力,企业以企业为例,如何有效通过领导风格来促进知识员工创新行为已成为当下企业实现创新驱动发展的范围热点议题,某企业的分析,本研究立足个体提纲情感,以组织承诺作为探究变革大学型领导与当下最为具有实现自我突破性的知识员工的创新行为的传递因子,某企业的分析,进一步建立怎么模型架构,运用电大实地调研数据充分加以证实。

  ........答辩。

  

  本科第二节 国内外研究现状。

  函授通过文献梳理,本章节主课题要从本研究变量的定义,方向维度与测量,选题前因变量,某企业的分析,结果变量以及变革型领导对创新行为影响的机制和路径函授五个方面进行综述,企业以企业为例,美国政治社会学家 Burns1978本科在有关政治领袖的解读领导论一书中较为系统的对变革型领导的概念作出了完善,企业以企业为例,评释为开题某种处于不断变化中的领袖风格,影响员提纲工具有从事某一活动的念头,某企业的分析,最终达到提升组织中个体的工作目录热情,工作选题绩效,强化组织团体选题协作,企业以企业为例,实现范围组织高效运作管理的领导方式[1],Bass1985在 Burns目录 的理论基础之上将成熟度引入了变革型领导的界定,企业以企业为例,他认为具有变革型领导魅附录力的领导者可通过民主,开题激励等正向因素来营造良好的组织氛围,某企业的分析,达到怎么改变组织员工的价值观,责任意识来提升怎么员工的成熟度,赋予员工组织利益高于个人利益的课题价值取向,某企业的分析,最终达到或超出期望选题的预期目标[2],Robbins2001认为兼备变革风范的领袖具有吸引随从者的英文特殊魅力,某企业的分析,对跟随者的个性化关怎么怀和鼓励,可激发追随者格式愿意舍弃自身利益,某企业的分析,范围尽最大努力完成组织目标[3],Shelly2016将电大变革型领导界定为具有可操作性的能力[4],企业以企业为例,Margaret 等2016认为变革提纲型领导是把双刃剑,企业以企业为例,既是可持模板续发展的一个重要因素,答辩但也是保持持续性吸引的一个阻碍[5],企业以企业为例,本土摘要化下,本科戚振江,张小林2001综合国外相关怎么研究,结合我国方向情景,某企业的分析,突出强调具有变答辩革型领导行为的领导者对组织绩效和下属的变革行为都会产生影响[6],某企业的分析,变革型领导作为一种多维动态结果被定范文义受到国内学者的广泛认同,企业以企业为例,但对于我国情境下附录的变革型领导如何有效实施,怎么并未明确说明,某企业的分析,方向李超平,时勘2005在戚振江和张小林的基础之上对此做出了翻译补充说明,某企业的分析,他们强调领导大纲特质与权变的理念,具体体现为领导者通过具有正向价值的行为来怎么响应员工工作行为的一种新型领导方式[7],某企业的分析,赵明兰2013认为是为员工专科个体构筑远大而崇高的梦想,并对范围下属给予支持,企业以企业为例,促使下属意本科识到自身对于组织的重要性,诱发提纲下属的内在动机和需求,企业以企业为例,格式主动迎接挑战,最终实现组提纲织绩效超额完成[8],蒲晓芳2015从过程视角认为表现为组织中的领导者以具有正向能量的方式带动员选题工同步实现自身的进步的过程[9],企业以企业为例,结合本研选题究变量的综合选取,参照 Burns 的最初翻译定义,企业以企业为例,答辩同时结合我国情境下李超平等相关定义,将变革型领导界定为领导者依具体情景和自身特质将含有正向感染价值的行电大为理念作用于组织员工,企业以企业为例,达到影响员工自身行为提升组织绩范围效的目的,是一种具有多维动态性的新型模板领导方式。

  ........英文。

  

  第二章 模板模型构建。

  

  第一方向节 概念界定。

  主要从本答辩文研究变量的定义,结构维度和测量方法发表三个方面对本文的研究变量进行界定。

  

  电大变革型领导。

  变革型怎么的领导一直以来都是关联领导的行为研究的吸人眼球的亮点,某企业的分析,格式其成果,附录著作更是不胜枚举,本研究以变革型领导作为前因发表变量,某企业的分析,经整格式合国内外现有文献资料,以Burns 对变革型领导的界定为主体结合我国情境下李平超答辩等的定义,某企业的分析,现将变革自考型领导界定为领导者依具体情景和自身特质将含有正向价值的行为理念作用于组织员工,某企业的分析,达到影响员工自身行为进而提升组方向织绩效的目的,是一种具有多维动态性的新型领导模板方式,企业以企业为例,有关变革型领导结构维度的界定本研究选取符课题合我国情境下的李平超等的四维划分,某企业的分析,同时采用符和我国题目情境下包含 26 道题项的 TLQ 量表作为本研究的使用量表。

  

  知识员工创新大学行为。

  发表知识员工作为高新技术时代企业发展的必备力量,自考在倡导创新创业的今天,企业以企业为例,知识员工自身模板潜在的独特性为其实现创新行为奠定了一定的基础,企业以企业为例,范围现对此变量作如下限定,拥有较高开题专业技术的知识型人才,通过电大将自身的专业潜能和创造性构想应用于组织的生产,企业以企业为例,专科规划等方面,文献最终实现组织目标高效完成的行为,有关知企业识员工创新行为结构维度的界定和量表的选取,企业以企业为例,本研究借鉴现答辩有的研究成果,选取张婷婷包含 6 道题项的一维量表作为知识员大纲工创新行为的测评量表。

  

  组织大学承诺。

  组织承诺的研究成果大全不胜枚举,有关组织承诺的界定直至目前也并未有函授明确概论,某企业的分析,在本质上众多学者大都认为组织承诺体现的模板是员工对于组织的一种心理状态,企业以企业为例,现对此变选题量作如下限定,包罗三个因子在内的方向一种员工对于所处环境的一种持肯定态度的认可的方式表现,企业以企业为例,组织承诺结构文献维度的界定与测量虽历经由一维到五维的转变,某企业的分析,但大都被 Allen 和Meyer 所提出的三电大维结构所涵盖,某企业的分析,基于三维结构所开发的量表也已被大量大学研究证实具有较高的效度和信度,某企业的分析,本研究选取 Allen 等所提出的三维结构和包含 14 道题项的测量电大量表。

  .........本科。

  

  第三章 研范围究设计...........18。

  第一节 问卷设计.........18大纲。

  第二大全节 小样本测量.....18。

  第三节 模板大样本调查设计.....24。

  第四章 实证检验.....25选题。

  方向第一节 描述性的统计分析.........25。

  第二节 大专问卷信度,效度分析.....26题目。

  范文第三节 相关性分析.....29。

  第四节 回归分附录析.........30。

  第五节 验证结果.........34本科。

  第五章 结论与建议.........36电大。

  第一节 研究结论.........36怎么。

  第二节 实践启示.........37方向。

  第三节 研究的翻译不足与展望.........38。

  

  第四章 函授实证检验。

  

  选题第一节 描述性的统计分析。

  基于本答辩研究选题,在问卷发放上主要以企业陕西西安,怎么咸阳,甘肃大学兰州,企业以企业为例,上海等地区部分企业的领导和员工作为此次大全调研对象,问卷的递送提纲收回形式主要采取实地调研和电子版文档,企业以企业为例,本次调研的问卷份额一共为目录 250 份,被收回来的份额附录为 225份,某企业的分析,去掉没有被大专填写完整或其他原因问卷 21 份,真实可被电大应用于实际的问卷份额为 204份,企业以企业为例,回收率的有效性范围可以高达至 81.6,附录从表 4-1 所显示控制变量的结构分析统计结果可知,企业以企业为例,从性下载别的角度进行区分来看,男性在此次目录的真实调研中为 59.8,某企业的分析,女性在此大全次调研中为 40.2,可见男性相对女性在份额上面具有明显的提纲偏多,企业以企业为例,在受模板教育程度上以本科居多,占总比人数提纲的 58.8,硕士及目录以上为 24,企业以企业为例,大专仅 17.2企业,侧面验证知识题目员工具有相对高学历的特征,企业以企业为例,由于被调研者多为 20 岁以上接受过高等教育文献的年轻人,企业以企业为例,因此在任职年限提纲方面,工龄在 2 年到 3 年间占据范文较多,某企业的分析,为总比人数的 49.5附录,工龄在 1 年及以下和 4 到 6函授 年的比例均等,某企业的分析,分别为 24.5和 23.0英文,7 年自考以及以上相对较少,因调研对象中高层管英文理者相对事务繁忙,某企业的分析,所以在职模板位分布上,基层员工比例相对大专较大为 50.0,其次为相对大全级别较低的基层管理者,某企业的分析,份额范围为 38.7,英文高层份额相对较少,岗位类别分布格式显示,英文技术类比重为 48.0,某企业的分析,这与发表本研究调查的企业性质相符,销售类相对大学较少,其他显示为 37.7范文,企业以企业为例,表明知识员工的分布较为大全广泛,综合总体统计格式特征可知,本研究所使用的自考样本结构相对较为合理,某企业的分析,具有良好代目录表性。

  ........附录。

  

  

  由整体的相关分析课题可知,各变量之间的目录 Pearson 相关系数均显著为正,某企业的分析,模板回归分析数据可知,变革型领导的四个维度对知识员工创新行为的解释力度高大专达 90.0,企业以企业为例,除德行垂范格式维度的系数不显著外其余三个维度的回归系数全都显著且为正数,企业以企业为例,综上两点题目可知,变革型领导除德行垂范维自考度外其余三个维度在作用于知识员工创新行为的过程中均有着显著的正向效应,企业以企业为例,摘要纵观四个维度的回归系数可知,德行垂范的回归系数为 0.048大纲,某企业的分析,愿景激励为 0.097附录,个性化关怀为提纲 0.494,领导魅力为 0.451方向,某企业的分析,四个维度中个英文性化关怀对知识员工创新行为产生的影响最大,企业以企业为例,德行垂范不答辩显著,在企业实附录施变革与创新的过程中,可以重点考虑通过领大全导者体谅下属和给予下属无微不至的关怀优势,某企业的分析,树立勇于发表创新,敢于创提纲新的自我形象,进一步带动员工个体的模板创新行为,某企业的分析,大学在此不做过多解释,由两者回企业归分析的结果可知,变革型领导的四个因子对组织承诺的影响力度达到 85.3开题,某企业的分析,回归系本科数均显著为正,综上选题表明,该四个维度均对组范文织承诺有显著正向关系,某企业的分析,起到积极选题推进作用,回归分析专科显示,德行垂范维度的系数为 0.136大全,某企业的分析,愿景专科激励维度的系数为 0.089,个性化关怀摘要维度的系数为 0.630,某企业的分析,领导怎么魅力维度的系数为 0.074,该数大学据表明个性化关怀在该过程中起到的作用最大,企业以企业为例,领导魅力的大学影响最小,说明在具有变革型领导风格的组织中领导者可以运用自身的个性化关怀来实现员工对于组织较高的大学组织承诺。

  ..........附录。

  题目参考文献略。