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产业经济学大专毕业论文(五篇)

日期:2021-09-14 10:39:13 作者: 点击次数: 所属栏目:产业经济学论文

产业经济学大专毕业论文第一篇

论文题目:浅析产业经济学在高校中的课程设置

摘要:在分析当前产业经济学课程的发展现状和存在问题的基础上,从规范产业经济学基本教学内容和研究范围的角度,提出了改进高校产业经济学教学的几点建议。

关键词:产业经济学 产业组织 课程设置

0 引言

西方产业经济学侧重于从企业角度出发研究企业之间的竞争与合作行为,西方国家也叫做产业组织理论。改革开放以后,我国的高校才逐步开设了产业经济学课程,但由于产业经济学的理论研究在我国起步较晚,我国的产业经济学课程的内容主要是从西方国家引进的,不能适应我国国民经济发展实践的需要。如何科学合理的构建产业经济学的学科内容和人才培养方案,成为每一个产业经济学教育工作者面临的现实课题。

1 我国高校产业经济学课程的发展现状

产业经济学属于应用经济学,是我国经济学专业的主要课程,同时在一些管理学专业中也开设有产业经济学课程。目前而言,我国本科和研究生教育中设有产业经济学专业,但在产业经济学具体的教学安排中,各个高校的理解和做法各有不同。有的将产业经济学专业设在经济学院,有的将产业经济学设在管理学院。教学中的内容偏重也有所不同,有的以产业组织理论为教学的主要内容,认为研究产业组织就是研究市场运行,以及通过对产业组织的研究帮助人们分析现实的市场,但这些研究撇开了厂商内部的代理与控制和股东、银行、资本市场与经理控制的关系问题。有的将产业经济学作为介于微观经济学和宏观经济学之间的中观经济学,把它看作是连接宏观经济学和微观经济学的桥梁。并把产业结构理论、产业布局理论和产业管理及产业政策理论纳入到产业经济学的体系中,作为产业经济学研究的重要内容,形成了一个包括产业组织理论、管理学、发展经济学和经济增长理论的庞杂综合体。这种现状在未来的一段时间内还会持续下去,必须引起足够的重视,毕竟无论是从产业经济学这门课程还是从产业经济学这个专业而言,对产业经济学的研究范围和学科内容划出一个大致的界限是我国在产业经济学教学中必须要做的一件事。

产业经济学大专毕业论文第二篇

论文题目:我国产业经济学案例教学若干问题探讨

摘要:产业经济学是一门应用性较强的学科,案例教学是其教学过程中的一种主要手段与方法。由于多种原因,我国产业经济学的案例教学还存在诸多的问题和不足,文章对此提出了相应的解决措施,以利于进一步改善我国产业经济学教学方法、提高教学水平。

关键词:产业经济学;案例教学

一、案例教学在产业经济学教学中的必要性

案例教学就是按照一定的教学目的,以案例为教材,让学生通过自己对案例的阅读与分析及在集体中共同讨论,并拟身在其位、如临其境地解决问题,以培养和提高实际工作能力的方法和过程。案例教学是理解深化理论知识的有效途径,通过对案例具体生动的演示,帮助学生说明、验证、消化某种理论,巩固所学知识,同时运用所学理论分析解决实际问题。由于产业经济学的学科特性、研究内容等方面的原因,案例教学应该成为其教学过程中不可或缺的手段和方法之一。

从产业经济学的学科特性看,我国国务院学位委员会在1996年在调整研究生专业学科分类目录时明确将产业经济学列为应用经济学中的二级学科,作为应用经济学学科,它以理论经济学为理论基础,在科学总结各产业实践的基础上,对不断出现的新情况、新问题、新经验做出理论概括,形成新的应用经济理论,以指导各产业的发展。作为应用经济学,它来源于实践,也必须指导实践,理论联系实际,而案例教学正是理论联系实际的有效桥梁,因此,案例教学法是产业经济学教学过程中必不可少的方法之一。

从产业经济学的理论体系构成来看,我国存在两种观点:一是认为产业经济学等同于产业组织学,以市场结构、市场行为和市场绩效和产业组织政策为基本理论框架,主要围绕规模经济问题、进退壁垒、市场集中、产品差别化行为、价格行为等问题展开;二是认为产业经济学不仅包括产业组织理论,还包括产业结构、产业关联、产业布局、产业发展和产业政策等内容,而产业结构则主要围绕着产业结构的调整和优化、产业布局与优化、主导产业的选择与扶持等问题展开。不管是哪种体系,这些问题导向都决定了产业经济学的研究带有很强的实践性和应用性,尤其是产业政策的制定、实施与评估,更是应考虑到不同国家的具体特点和实际情况,这种实践性和应用性决定了产业经济学的教学必须运用案例教学,才能达到其教学目的和要求。

产业经济学大专毕业论文第三篇

论文题目:基于产业经济学视角的物流产业分析

摘要:物流产业作为国民经济的重要组成部分、工业化进程中的重要服务模式,与整个经济的发展密切相关。从产业经济学的角度对物流产业的相关问题进行探讨。结合产业发展的有关理论,对物流的概念和物流产业的发展进行了介绍,进而对物流产业在产业经济系统中的定位进行表述,界定了物流产业的范畴及其行业结构,阐述了研究意义。

关键词:物流;物流产业;产业经济学

Abstract: Logistics industry is an important part of the national economy, and an important service model of industrial process. It and the overall economic development are closely related. In this paper, relevant issues of logistics industry are discussed from the perspective of industrial economics. First, combined with the theory of industrial development, the concept of logistics and logistics industries were introduced, and thus the positioning of logistics industry in the industrial and economic system are described, the scope of the logistics industry and its industry structure are defined. Finally, its significance is explained.

Key words: logistics; logistics industry; industry economics

0引言

物流产业纵贯商品生产、流通和消费各个环节,横跨国民经济各个产业,是衡量一个国家现代化水平与综合国力的重要标志。同时,物流产业作为国民经济的重要组成部分、工业化进程中的重要服务模式,与整个经济的发展密切相关。全球性金融危机,正冲击着区域乃至全球的经济。在此背景下,2009年3月10日,国务院以国发(2009)8号文发布了《物流业调整和振兴规划》。这是我国出台的第一个物流业专项规划,也是十大产业振兴规划中唯一的服务业规划,此规划的出台突显了物流产业的基础性作用。

物流的概念最初是从二战时的军事后勤中产生的,在1998年美国物流管理协会(CLM)给出的物流概念为:物流是供应链活动的一部分,专注于物品、服务及相关信息从起源点到消费点的有效流动和储存的企划、执行与控制过程,以达成顾客的要求。欧洲物流协会(ELA)对物流的表述是:物流是在一个系统内对人员及/或商品的运输、安排及与此相关的支持活动的计划、执行与控制,以达到特定的目的。它将物流定义为两维矩阵,第一维是物料流,由采购、物料管理和实物配送三个业务功能组成,第二维是工作顺序,由顾客服务、运输、仓储/物料搬运、物料计划与控制、信息系统与支持以及管理等构成。日本通产省的运输综合研究所认为:现代物流是商品从卖方到买方的全部转移过程。现代物流的7R(Right)定义则为:在合适的时间、合适的地点和合适的条件下,将合适的产品以合适的方式和合适的成本提供给合适的消费者。我国的国家标准物流术语将物流定义为:物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。

产业经济学大专毕业论文第四篇

论文题目:医药产业经济学在医药贸易专业中的地位与教学探讨

摘 要:医药产业经济学课程是医药学与经济学的交叉学科,分析了它在医药贸易专业中的地位,并探讨了课程的内容设置和教学方法。

关键词:医药产业经济学;医药贸易专业;教学研究

为适应社会对医药人才的多元化需求,很多中医药院校开设了医药经济贸易、医药营销、医药人力资源管理等专业,这些专业是由医学、药学、经济学、管理学、营销学等学科的交叉形成的新兴专业。教学实践、毕业生和用人单位的反馈意见表明,在这类专业中开设医药产业经济学课程是必要的。该课程立足于产业经济学的基本理论,针对医药院校的医药经济贸易类专业的本科学生开设。

一、医药产业经济学是医药学与经济学的交叉学科

1.医药产业经济学是产业经济学的分支学科。产业经济学的研究对象是介于企业和国民经济之间的“产业”,主要研究产业内部各企业之间、产业自身、产业间相互作用关系的规律以及产业布局规律等的科学。医药产业经济学是将成熟的产业经济学理论用于分析医药行业,以医药产业为研究对象,从中观产业层面剖析医药经济的性质和运营状况,运用产业分析的基本框架揭示医药经济发展的基本规律,为医药领域的宏微观决策提供支撑的一门应用性学科。

2.医药产业经济学体现了有关学科交叉的特性。医药产业经济学是由产业经济学、医药学综合知识、药事法规等多种学科有机结合与相互渗透而形成的一门交叉学科,而不是几门学科简单拼凑。它从相关学科交叉点出发,展开医学、药学、经济学等多角度探讨,建立完整体系的学科。医药产业经济学一方面作为产业经济学的分支,要应用其基本理论和分析框架,同时医药产业本身是一个特殊产业,又有其自身的发展特点,特别是结合医药产业实际,注重产业经济理论的运用。如对医药产业经济总体运行状态、医药产业内部结构协调与发展、医药产业内各企业的竞争与合作行为等问题的分析都体现出交叉学科的特点。

产业经济学大专毕业论文第五篇

论文题目:从产业经济学的角度分析西部大开发十年来的成果与问题

摘 要:西部大开发自2000年开展实施以来,所取得的骄人成果是有目共睹的,然而其存在的问题更值得探讨。以四川省汉源县为例,近十年来在产业发展战略、产业政策和产业结构这三个方面都取得了较大的进步,但其存在的问题仍然不可忽视。

关键词:产业经济学;西部大开发;汉源县

一、县域经济在不平衡中发展

汉源县,位于四川盆地与西藏高原之间的攀西河谷地带,东经102°16′至103°00′,北纬29°05′至29°43′。实施西部大开发战略之初,汉源县产业的总体情况是:农业基础薄弱,工业素质不高,第三产业发展滞后,一、二、三产业的关系不协调。产业的发展水平仍然取决于资金所代表的社会劳动的追加程度。经过10年的建设,该县已形成了比较完整的区域经济体系,经济规模已经大有可观。

回顾汉源县自2000年至2010年这十年的产业发展过程,从总体上看,选择的基本上是以外延扩大再生为主的发展途径。因受到矿业秩序整顿、库区大量移民外迁等因素影响,经济结构发生变化,到2006年,三次产业比重从2002年的36∶33∶31变为37∶28∶35,但经济总量的增长和质量的提高仍得到了保证。这种粗放型的产业发展方式,是当前经济生活中许多矛盾和问题的症结所在。在此条件下,选择什么样的发展战略尤为重要。实际上,在发展战略的途径选择上生产力是一个重要的依据,特别是取决于经济发展所处的阶段和在不同阶段的轻重工业所生产的产品的经济用途。

美国著名经济学家讷克斯在其著作《不发达国家的资本形成问题》一书中指出:贫困的恶性循环存在于供给与需求两个方面。为了摆脱这种恶性循环,在汉源县的现有条件下要必须抓住国家西部大开发政策的利好时机,注重经济增长方式以粗放型向集约型转变,以外延扩大再生产为主的途径向以内涵扩大再生产为主的特殊途径转变。


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